首届中国基础教育英语教学改革教师论坛 　　为正确分析和判断我国基础教育英语教学改革发展的形势，总结基础教育英语教学改革的成就和经验，研究基础教育英语教学改革的新情况、新问题、新任务、新思路和新举措，提供推动基础教育英语教学改革的重要决策依据，于2004年7月18至20日在山西省太原市隆重召开了“首届中国基础教育英语教学改革教师论坛”。本次论坛由中国教育学会外语教学专业委员会主办、学英语报社承办，论坛的主题是“有特色的英语教学”。来自全国各地的五百多名外语教学专家、学者、一线优秀英语教师、教研员参加了本次论坛。 　　　第二届中国基础教育英语教学改革教师论坛 　　[概述]由中国教育学会外语教学专业委员会主办、学英语报社承办的第二届中国基础教育英语教学改革教师论坛于2005年7月28日在山西省太原市开幕，来自于全国21个省市的教研员及一线英语教师共200多名参加了本次开幕式。此次会议拉开了“教师论坛月”的序幕，分论坛于8月份开始，分别在山东、河北、安徽等六个省市展开。这是一次大范围的、有针对性的、互动式的教师培训，与会的各位英语界著名专家、学者将针对不同地区课改推进程度以及地方教学差异就课堂教学模式、教师技能、英语探究与学习等展开专题专讲，预计此次受培训教师将会达到5000余人次。 　　　第三届中国基础教育英语教学改革教师论坛 　　[概述]在全国基础教育课程改革稳步发展、新一批高中外语课改实验省份课改工作启动之际，第三届中国基础教育英语教学改革教师论坛于2006年7月在杭州隆重召开。本次会议由中国教育学会外语教学专业委员会主办，学英语报社承办，浙江大学附属中学、杭州建兰中学协办，汇集了全国各地的专家、学者、教研员以及一线的优秀教师。本届论坛以“交流分享教学策略，促进有效英语教学”为宗旨，探讨、交流中学英语切实有效的教学策略、经验，探讨提高中学英语各个教学环节有效性的具体措施，促使教师保持对教学持续的探索意识和研究意识，不断提升教学水平，不断探求提高课堂教学质量、提高学生素质的有效途径。