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| 品味英语的教与学 | 11-21 | 0 | 0 | lw9667 |
| 英语新教材如何实施任务型教学 | 11-21 | 0 | 0 | lw9667 |
| 新课程下中学英语词汇教学方法的探讨 | 11-12 | 0 | 71 | lw9667 |
| 浅谈科学记忆英语单词五法 热 | 11-12 | 0 | 138 | lw9667 |
| 电教媒体英语课堂教学中的催化剂 | 11-12 | 0 | 16 | lw9667 |
| 对高中英语阅读教学的几点思考 | 11-3 | 0 | 87 | lw9667 |
| 英语课堂中的“四步教学法” 热 | 11-3 | 0 | 154 | lw9667 |
| 英语阅读教学设计 | 11-3 | 0 | 91 | lw9667 |
| 减轻学生课业负担提高英语教学质量 | 10-31 | 0 | 89 | lw9667 |
| 构建新英语评价体系的探索 | 10-31 | 0 | 30 | lw9667 |
| 初中英语教学中优化学法初探 | 10-31 | 0 | 76 | lw9667 |
| 克服阅读变量 提高阅读能力 | 10-27 | 0 | 95 | lw9667 |
| 阅读教学的组织与实施 | 10-27 | 0 | 30 | lw9667 |
| 如何培养学生英语交际能力 热 | 10-27 | 0 | 103 | lw9667 |
| 书面表达能力训练及应试技巧培养 | 10-27 | 0 | 52 | lw9667 |
| 预习在英语教学中的作用 热 | 10-17 | 0 | 213 | lw9667 |
| 提高后进生英语水平的几点做法 热 | 10-17 | 0 | 349 | lw9667 |
| 如何激发低年级学生学习英语的兴趣 热 | 10-17 | 0 | 197 | lw9667 |
| 初中学生英语学习中的弱点及其对策 热 | 10-17 | 0 | 191 | lw9667 |

