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| 影响英语口语课堂教学效果的原因初探 | 1-4 | 0 | 0 | lw9667 |
| 激发学生学习英语兴趣之我见 | 12-26 | 0 | 37 | lw9667 |
| 浅谈如何做好暂差生的思想转化工作 | 12-19 | 0 | 45 | lw9667 |
| 英语课堂教学中提问的 类型与 策略 | 12-12 | 0 | 69 | lw9667 |
| 朗读———学好英语的有效途径 热 | 12-5 | 0 | 115 | lw9667 |
| 谈谈 如何做好中考复习工作 | 11-28 | 0 | 62 | lw9667 |
| 背诵———英语学习成功的基石 热 | 11-21 | 0 | 459 | lw9667 |
| 新课程英语教学的几点感悟 热 | 11-12 | 0 | 186 | lw9667 |
| 师生合奏和谐英语课堂的新乐章 热 | 11-3 | 0 | 229 | lw9667 |
| 背诵在英语学习中的作用 热 | 10-31 | 0 | 641 | lw9667 |
| 树立“大英语”教学意识 加强语言能力训练 | 10-27 | 0 | 92 | lw9667 |
| 中学英语教学中的听与说 热 | 10-17 | 0 | 168 | lw9667 |
| 如何运用教材提高学生书面表达能力 热 | 10-10 | 0 | 213 | lw9667 |
| 浅谈初高中英语教学的衔接 热 | 9-28 | 0 | 224 | lw9667 |
| 浅谈高中英语写作 热 | 9-22 | 0 | 205 | lw9667 |
| 正确处理教与学的关系 热 | 9-9 | 0 | 199 | lw9667 |
| 如何让学生爱上English 热 | 9-5 | 0 | 535 | lw9667 |
| 结合听说读写搞好高三写作训练 | 8-21 | 0 | 90 | lw9667 |
| 探究高中英语教学文化输入原则 热 | 8-21 | 0 | 156 | lw9667 |
| 抓基础﹑重阅读﹑勤交流﹑提能力 热 | 7-14 | 0 | 265 | lw9667 |